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发布时间:2020-06-18   作者:左伊    点击:1097

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  上海外国语大学附属大境中学是上海市首批实验性、示范性高中,也是全国百所外语实验学校之一、全国信息技术教育实验基地和上海市创造教育实验基地。  为了实现“外语见长、全面发展、建设现代化精品学校”的目标,大境中学高度重视校园信息化建设,陆续引进了一批戴尔企业级计算设备,并用它们打造了一个稳定、实用的信息系统硬件平台。  从2003年底开始,学校陆续引进了上百台戴尔Latitude商用笔记本电脑,并配发到一线老师们手中。目前,大境中学的各个班级都已配备了全套的多媒体设备,各学科教师都能够熟练地将信息技术融合在学科教学和学习中,在课堂上用笔记本电脑在大屏幕上播放动态课件,创设启发性的学习情境,利用直观形象性化解教学难点,减少教学坡度,提高教学实效。与此同时,学校还构建了无线网络,教师们利用笔记本电脑的迅驰技术,可以在校园内方便地访问互联网,搜索教学资源信息。  另外,学校的信息化管理平台系统为学校进行科学化的教学教务管理提供了专业支持。该系统使用了3台戴尔单路1U机架式PowerEdge服务器,它们承担着全校“成绩管理系统”、“家校互动系统”、“教师评估系统”等重要业务系统的管理任务,其中,“成绩管理系统”用于评估和跟踪全体学生的学业表现,帮助教师发掘学生的学习潜能;“家校互动系统”为家长了解自己孩子在学校的表现提供了另一个窗口;而“教师评估系统”则为学生对老师开展定量评估提供了渠道。  自2000年起,以英语教学为特色的大境中学开始承担上海市高考英语口语考试考点的任务。为此,学校特别配备了2台戴尔服务器,它们的具体任务是支持前端计算机,完成口语考试进程并对考试全程录音,并通过应用服务器完成对录音资料的保存,呈送上级阅卷部门。4年来,戴尔服务器稳定而出色的服务品质帮助学校出色地完成了历次高考的英语口试任务,赢得了考试组织者和广大考生的信赖。  出于对戴尔设备性能与服务等各方面品质的信赖,最近,学校又新引进了一台戴尔PE2850双路至强服务器,它采用带有800MHz系统总线的支持超线程技术的英特尔至强处理器,提供了业界领先的处理性能,具有极高的可用性和扩展性,其更为优异的系统响应能力和I/O性能为正在建设中的“远程多媒体教学系统”提供有力支撑。  谈到与戴尔的合作,学校信息技术中心的负责老师说:“我们对硬件设备的核心要求是实用加稳定。作为基础教育单位,我们的应用并不复杂,因此我们特别强调实用,不花冤枉钱;另外,系统一旦上线,其架构可能长期维持不变,因此我们对稳定性也非常重视,不仅设备的运行要稳定,配套的服务措施也必须长期稳定。戴尔为我们提供了恰如所需的、实用的机型与配置方案;而它的直接服务措施,避免了在长期服务中由于中间环节发生变化而导致的扯皮现象,保证了服务品质的长期稳定。”  《中国教育报》2006年4月17日第5版

20年来,“五老”志愿者作为以身作则的革命传统教育宣传员、具有崇高威望的社会风尚监督员、可亲可敬的思想道德教育辅导员,对下一代竭尽呵护、关爱和奉献,将关心下一代工作当作一项伟大的事业去推动。

此次的中国同乡联谊会共有约110名中国学生及教师参加。联谊会负责人表示希望通过联谊会为参加者们创造交流的场所,并利用地区特性推进各小组间的交流,建立一个更有活力的校园。该联谊会根据不同县和地域分成各个小组,并举行了立餐宴会,通过地理以及世界杯相关的猜谜活动加深对各地的文化了解,使参加者们不受到地域限制,加深彼此间的交流。

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问题学生是指那些与同年龄段学生相比,在学习、行为、心理等方面偏离常态,需要在他人帮助下才能解决问题的学生。问题学生也是学生,他们就像天上的星星一样,同样熠熠发光,只不过是在运行的过程中出现了偏离轨迹的现象,他们需要外力的帮助。问题学生是偏离了常态的学生,(并非所有偏离常态的学生都是问题学生)让问题学生回复到常态生活,对他们本身来说,是一件痛苦的事情,这是一个对原有自我的否定过程。这是一个凤凰涅槃的过程,也是一个化蛹为蝶的过程。痛苦与成长相随,毁灭与新生相伴。每一个问题学生最终的转化都是一个生命创新的过程,生命因此而精彩。

不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有些只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备,并形成一套属于自己的表达框架:一是自我介绍,如来自哪里,毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时,老师有可能就本专业展开话题,考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备,先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来,再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换,提高语言质量,让考官感觉表述地道,有利于获得好成绩。

级差分真级差和假级差,这也是考生在填报时应加以区别的。如果学校在招生章程里规定级差分数的前提是生源充足,那就是真级差,考生可充分考虑将该校作为二志愿填报;但如果是以生源不足作为前提条件,就是假级差,暗示该校只是在第一志愿招生认输不满的情况下,才按照级差分数招收第二志愿,而作出此类规定的学校往往都第一志愿生源充足,级差分数对考生来讲并没有实际参考价值。

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编者按:数据显示,2008年全国出国留学人数达17.98万,创历史新高,其中自费出国留学人数达16.16万,占当年各类出国留学人员总数的90。与此同时,2008年度,各类留学回国人员总数达6.93万,同比增长55.95。国内学子带着热度出国“镀金”,也怀着热情回国效力。在这“热”进“热”出之间,他们可选的路,可就的业,究竟有哪些?他们可能面对的面孔,得到的扶助,又是何种情形?他们如何学得其用且用得其所?这些问题,不仅为海外留学归国人员所欲知,也是国内各级政府和企业所着力解决和努力解答的。


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